clostra

Qui casse le bien public ou privé ? ces milliards que nous épongeons tel le tonneau des danaïdes.
Quelques mots sur les années collèges, ce lieu de toutes les incertitudes, ni protégées comme dans le primaire, ni engagées comme au lycée vers un avenir qui se dessine. Ce n’est pas nouveau, les classes de 4ème ont toujours été réputées mouvementées et d’année en année les profs ont toujours dit qu’ils en avaient vu beaucoup mais des comme ça !
13-14 ans, un âge essentiel et si souvent méprisé !
Personnellement, je vois dans ce déploiement pacifique et extrêmement responsable, une belle leçon inter générationnelle et plus encore, n’en déplaise à ceux qui souhaitaient coller aux français une identité frelatée : enfants de France, voici la France qu’on aime, celle que nous envient nos voisins qui gardent pour leur vie privée leurs ressentiments contre des mesures tout aussi injustes que celles qu’on veut nous imposer. Il y a des témoignages dans ce sens.
Dans ce mouvement, nous construisons la France, tous ensemble.

S’il y a quelque chose à faire, après avoir vu ces reportages sur l’ultra violence et compris quelques uns des ressorts, c’est d’intégrer ces jeunes probablement peu pervertis - sinon, ils ne seraient pas là - dans les manifs, de ne pas les laisser en marge, presque d’aller les chercher.
Car ils sont vigoureux et courent mieux que certains footballeurs grassement payés, probablement ont-ils quelque chose à dire. Leurs méfaits sur les vitrines, si on y prêtait moins d’attention - réparés par le quart du tiers d’une paie de footballeur empâté - ne valent pas le plein d’un hélicoptère en période de pénurie de carburant...
Ils sont jeunes et ravigorant, le spectacle vaut bien celui du mondial.
Montrons-leur qu’on les aime autant qu’il y a quelques années lorsqu’ils dévalaient les toboggans sous nos yeux attendris !

Mais attention ! on prend les formes ! pas touche à l’hexagone !

Pas de problème, parti comme c’est ce sera partout !

Mais non (Marie-Odile) ! c’est un lingo transformé