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DIMEZELL

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  • DIMEZELL 20 mars 2010 12:46

    « Si l’on considère les décès de militaires français lors de manœuvre et d’entrainement sur le territoire métropolitain, (sans même parler des 40 soldats morts à l’inutile front afghan), les deux supporters du PSG décédés lors d’affrontements aux alentours d’un stade ne sont qu’un épiphénomène, »

    Assez scandaleux ce genre de commentaire et la suite est de la même débilité.

    Y-aurait -il une guerre dans les stades ?

    S’y entraine -t-on pour participer à un conflit ?

    La société est de plus en plus violente et il est urgentissime de mettre un terme à tous les phénomènes de ce genre rapidement et avec détermination pour la seule raison que la violence antraine la violence. Leur médiatisation est un problème de plus.

    Avez-vous déjà eu votre car dans lequel vous êtes avec vos mômes attaqué très violemment par des singes vociférants ? Je ne vous le souhaite pas !



  • DIMEZELL 18 mars 2010 18:28

    ur fest braz e Paris, ur fest en iwerzhon ..hag e breizh !



  • DIMEZELL 17 mars 2010 19:21

    C’est plus que ça.
    En tant qu’enseignant en école publique, je pense qu’il est indispensable d’instruire et d’éduquer, surtout aujourd’hui d’ailleurs - l’éducation de beaucoup est devenue la seule téléréalité et il paraitrait bien absurde de prétendre laisser cette éducation à la porte de l’école quand elle est devenue nécessaire dans chaque lieu et à chaque moment de vie scolaire ! )
    Ne pas fournir à l’école la culture nécessaire à tous les élèves c’est favoriser les confusions, différencions les paroles des cathéchismes de l’enseignement de l’histoire et on permettra aux élèves de mieux se situer. Ne rien dire c’est laisser le prêtre faire l’école !

    Ne pas fournir des informations basiques sur notre environnement social et culturel, c’est encore permettre les bons gros mélanges, le calendrier, les fêtes, les multiples lieux qui parsèment le territoire méritent qu’on fournisse de clés qui soient plus pertinentes que les seuls mots des prêtres.

    L’enseignement de l’histoire avec toutes les références que l’on connait mérite aussi des clés plus conceptuelles tellement il y a de choses à découvrir.
    Evidemment, ce travail nécessaire demande de solides précautions comme l’évoque l’auteur de l’article. Ne rien dire, ne rien faire est néanmoins le pire.



  • DIMEZELL 15 mars 2010 17:54

    Il est nécessaire de lutter pied à pied contre ces merdes qui n’ont pour vocation que de faire gagner de l’argent à ceux qui savent les créer et à asservir les paysans. Désatreuses conséquences possibles si on ne fait rien.



  • DIMEZELL 11 mars 2010 07:56

    C’est toujours intéressant de se souvenir des bons moments, des moins bons devenus pas si mauvais.
    Il importe de bien comprendre ce que pouvait sigifier pour ceux qui étaient visés les coups de règle au bout des doigts les doigts serrés ou placés au bout du bureau, les cheveux tirés sur le côté ( j’ai vu mes camarades décollés du sol de cette façon ! ), les gamins enfermés dans l’armoire de fond de classe, les tours de cour sous la pluie....agenouillés sur une règle de section carrée dans le privé.....la possibilité pour les quelques instits, bons instits par aileurs, sévères ou salopards, de bien abimer les mêmes mômes qui n’arrivaient pas et qui savaient qu’ils seraient encore là l’année suivante....
    Très courant. Le bon temps ma brave dame !

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