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roblin 10 février 2009 11:06

Ce que vous dénoncez, la recherche de profits, de pouvoir, etc, ce sont des attitudes qui viennent de l’enfance, que l’enfant apprend dans son enfance (ce que leurs parents leur ont fait), exactement comme les politiques cherchent du pouvoir à tous prix à cause de leur enfance, de leur impuissance d’enfance qui est la face cachée de tout ça. Ces mécanismes sont démontrés, et lorsque l’on connait bien l’enfance, on s’aperçoit que l’on retrouve ce que l’on fait subir à l’enfant partout, pas seulement les parents envers leurs propres enfants, mais des enfants qui ont été respectés, dont on a respectés les besoins seront sensibles à l’environnement, à la nature et à la vie et chercheront à la protéger pour se protéger eux mêmes, mais si ils n’ont pas été protégés, ils ne protègeront pas, que ce soit leurs propres enfants, ou la vie en général. Les dictateurs détruisents des populations pour assouvir leurs besoins de vengeances et croient ainsi mettre un terme à leurs souffrances, le même mécanisme se retrouvent dans l’environnement. On traite l’environnement comme soi même l’on a été traité dans l’enfance. Je ne dis pas qu’il n’y a que ça, mais c’est un des aspects principaux et souvent méconnu.

Je ne cherche pas à relier écologie et éducation, je veux montrer ces rapports qui existent.

Pour plus d’informations, consultez les sites en liens dans l’article, notamment celui d’alice miller.


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