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skirlet
13 juin 2008 12:23
S’adapter comment ? Faire exprès de ne pas avoir de bonnes notes pour faire plaisir aux copains ? Feindre l’intérêt pour un texte déjà lu et relu, pendant que la classe est à peine à la deuxième phrase ? On peut se tenir tranquille, mais suivre les balbutiement des autres à la trace... il ne faut pas trop demander à un enfant, même les adultes se déconnectent dans une situation similaire.
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