@sophiefueyo
Oui, bien vu, c’est la première chose qui m’a sautée aux yeux en lisant l’article.
Qu’au XXIème siècle il existe encore des gens pour croire que le « signe du zodiaque » d’un individu présenterait un quelconque intérêt dans l’analyse de sa personnalité témoigne de l’immensité sidérante de l’échec de l’éducation nationale, dont les objectifs prioritaires devraient normalement être d’allumer dans chaque enfant la flamme de l’esprit critique, du raisonnement scientifique et du savoir, et de combattre avec acharnement les superstitions en tous genres... Hélas, on en est très loin, et ça ne semble pas aller en s’améliorant ...
L’auteur est certainement, sans le savoir, une victime des enseignants incompétents dont il a eu à subir les cours dans son enfance ou à son adolescence !
Accablant !!!