Taverne

Profitons-en ! Bientôt on déboulonnera aussi les statues antiques au nom des idées en toc. il existait dans la Rome antique un certain Macron. J’espère qu’il n’y a pas sa statue. Certains nouveaux niais pourraient faire la confusion et s’acharner sur son effigie.

Quant au « dieu gaulois Sucellus, qui a été intégré dans la religion romaine », son patronyme ne laisse place à aucune ambiguïté. Il est probable qu’il a été nommé ainsi pour rôle actif de collaboration avec l’occupant romain. Dé-bou-lonnage !

L’excès d’hygiénisme n’est pas sain. Comme il n’est pas sain qu’une société (une génération) se sacrifie pour permettre aux docteurs de faire de l’acharnement thérapeutique (au cri de « vive la science ! ») sur une poignée de nonagénaires et de centenaires qui étaient déjà valétudinaires.

Une vie de vigie vigilante

N’est pas une vie vivante.

Une vie que l’on veut trop saine

N’est qu’une pauvre vie bien vaine.

Vies vaines et ratatinées ou bien oser respirer

C’est bête, vous n’avez pas cité la fin, c’est la partie que je préfère. L’idée d’être réduit à « exister contre », le virus que l’on prend pour le monstre et cette qualification de petite chose vaine, dérisoire, ratatinée que l’on devient sous l’emprise de la peur de tout.

(...) « marcher est un risque respirer est un risque dès le premier pas le premier souffle dans la vie ou alors vous ne vivrez pas resterez plantés entre vous et votre ombre petites choses immobiles muettes et dérisoires vénielles vaines vies plus vaines encore de n’être pas vivantes vies enclouées de continuer d’exister exister contre contre et contre contre tout qui menace le ciel la rue et la main de l’autre le sol qui glisse le virus monstre qui guette le gras dans l’artère (...) »

Un sacheur chassant : merde. Un chasseur chachant : merde. Un sasseur... Merde !

Bon, heu...J’essaierai de repasser. Je vais m’exercer...

@Mélusine ou la Robe de Saphir.

Ce serait bien de faire passer ce type de tests aux jeunes dans les écoles. Du genre : que faites-vous si un camarade lynche un autre camarade. 1 — Vous vous vous lolez. 2 — vous filmez etc. Avec un « debriefing ».

On pourrait évaluer régulièrement le niveau d’intégration des règles civiques et sociales des élèves pour voir si la nouvelle notion de « respect » est réellement intégrée et appliquée.