claude

merci pour cet article.

la position de bayrou est parfois difficile à appréhender : beaucoup de personnes ne comprennent pas pourquoi il est resté désespérement aligné sur l’absence d’alliance avec la gauche.

je pense qu’il était trop tôt, en effet une alliance avec le ps, l’y aurait inféodé dans l’esprit des électeurs et placé de fait au centre gauche, et limité sa lierté d’action en tant qu’opposant.

ainsi, même avec ses quelques dépuutés, le modem va pouvoir faire un travail de fond pour préparer les municipales, et selon les résultats, ils pourront élaborer des passerelles avec les autres formations, au cas par cas...

c’est un pari difficile que je lui souhaite de réussir, car nous avons besoin de forces politiques indépendantes d’un système partisan binaire, afin que la france puisse se replacer en peloton de tête dans le jeu des nations.

@ seb59,

« Pour avoir suivi, moi aussi, ces fameux cours de philosophie, je n’ai jamais aimé ces discussions stériles, laissant peu d’espace à la logique mais beaucoup aux penseurs grecs un peu gays. »

mais vous avez fait vous études à quelle époque ? d’après vos références, il semblerait que cela remonte à l’antiquité grecque... ( d’ailleurs à ce sujet, revoyez la définition de pédérastie dans la grèce antique)

depuis les premiers philiosphes, qui étaient également souvent aussi mathématiciens, logique et philosophie sont associées.

http://www.gillesguerin.com/philosophie/th/logique.htm «  »« Nous apprenons peu à réfléchir, raisonner systématiquement et de manière désintéressée par simple curiosité, volonté de comprendre. A l’inverse de se contenter de percevoir les choses, s’en étonner et chercher à les comprendre est un comportement qui provoque l’intelligence... La simple perception ne permet pas la conscience qui nécessite une démarche d’interprétation permise par la connaissance et la réflexion, le raisonnement... La capacité de réflexion implique un esprit logique. La Logique est une démarche d’esprit et de langage cohérente au fonctionnement du réel. Mais il ne semble qu’aujourd’hui on a mis à mal cette »logique« comme étant quelque chose de caduc. La conséquence est le développement d’un nouvel état d’esprit selon lequel il n’est plus nécessaire de réfléchir préalablement à toute affirmation. (...) »«  »

http://www.heraclitea.com/logique1.htm «  »"
- La logique dialectique ou méthode de division et rassemblement

Formalisée par Platon la logique dialectique est la science des Idées c’est à dire la science des formes intelligibles pures qui composent le monde intelligible (ex : l’idée de vrai de bien ou de beau). C’est en l’utilisant que le philosophe doit parvenir à la saisie des essences. C’est elle qui doit permettre de parvenir à la contempler des Idées supérieures.(...)

- La logique classique ou logique syllogistique

Créée par Aristote, disciple de Platon, la logique classique ou logique des prédicats anciens se présente comme une théorie de l’enchaînement juste des propositions et comme une codification des règles auxquelles la pensée ne peut faire défaut.(...)

- La logique transcendantale ou logique kantienne

Le philosophe allemand Emmanuel Kant a dans sa Critique de la raison pure développé une logique originale qui se présente comme le système formel auquel toute connaissance qui entend posséder un caractère objectif et concret sur le plan de son contenu doit se conformer. (...)

- Récapitulatif sur la notion de logique

La logique comprise comme système des diverses formes de la pensée n’est pas moins riche du point de vue de ses applications que la réflexion métaphysique : elle peut être aussi bien dynamique que statique, objective que subjective et la diversité des logiques qui ont été construites est là pour le prouver. «  »"

juste pour voir la diversité du raisonnement logique des philosophes : http://fr.wikipedia.org/wiki/Philosophe

bonjour,

la philosophie devrait être enseignée, de manière adaptée, dès la 6°. pas beoin des grands auteurs pour apprendre à raisonner clairement et bâtir un argument.

« Science sans conscience n’est que ruine de l’âme » disait ce bon vieux Rabelais...

apprendre à nos enfants à réfléchir dès leur plus jeune âge, permettrait peut-être de stimuler leur curiosité intellectuelle et leur apprendrait à devenir des adultes et des citoyens responsables, capables de penser par eux-mêmes.

mgr lustiger fait une visite d’adieu à ses amis et collègues, quoi de plus naturel avant de partir pour un grand voyage ?

mgr marty était connu pour conduire de manière non orthodoxe... et longtemps une escouade de st christophe veillait sur lui... jusqu’au jour ou ils ont oublié que les passages à niveaux existaient... mgr marty avait 90 ans...

on peut toujours lancer une opération de collecte de bouées, matelas et bateaux gonflables inutilisés à la fin de l’été et leur envoyer... on collectera aussi les rustines...