docdory

 @ Marc Bruxman

Non , je ne pense pas que ça relève du même problème que les langues étrangères . Je n’ai jamais éprouvé la moindre difficulté sérieuse à apprendre une langue étrangère . Je suis en train d’ailleurs d’apprendre le mongol , qui me donne certes un peu de fil à retordre par rapport à des langues comme le grec moderne , mais rien de comparable aux difficultés que j’éprouve à me servir d’un téléphone portable ou de mon ordinateur . ( En fait , les seules fonctions que j’utilise sur mon ordinateur sont celles qui me permettent d’écrire sur agoravox ou d’autres sites , et la fonction mail . Mon père a tenté de m’expliquer le fonctionnement et l’utilité de la fonction " i chat " , mais je n’ai strictement rien compris ! 

 @ Zen

En ce qui concerne les ordinateurs , je suis aussi mauvais que sur les portables . Pour installer ma première adresse mail sur mon premier apple , il m’a fallu 6 heures de travail , avec 3 appels à la hot line de cegetel et 3 appels à une de mes connaissances , spécialisé dans le fonctionnement des ordinateurs apple , ayant écrit une monographie sur le sujet . J’ai mis un an à comprendre comment faire un " copier coller " . Pour écrire mon premier article sur agoravox , j’ai mis plusieurs heures à comprendre ce qu’était ce " loging " , qui était réclamé pour s’inscrire comme rédacteur ( au départ je pensais qu’il s’agissait de la même chose que le mot de passe ! )

On se demande pourquoi le responsable technique d’Agoravox ne remplace pas le mot " loging " par celui de " pseudonyme " , mot qui est connu de tous !

Quant au système censé permettre aux auteurs d’articles de les illustrer , je n’ai jamais réussi à le faire fonctionner . La rédaction a aimablement illustré elle-même certains de mes articles , mais je pense qu’elle a du se lasser ! Je connais des gens capables de mettre une photo ou un graphique au milieu d’un texte . J’avoue que la façon de s’y prendre relève pour moi du mystère total ! Par contre , je n’ai aucune difficulté à dactylographier à dix doigts .

 @ Ludewic Mac Kwyn de Davy

Il n’ y a pas qu’en Afrique où des gens sont incapables de se servir d’un téléphone portable , et seraient encore moins capables de se servir d’un i phone .

Je prend mon cas personnel . Bien qu’ayant fait dix années d’études supérieures , j’éprouve les plus grandes difficultés à me servir d’un téléphone portable . Il y a trois ans , j’avais un portable relativement facile d’utilisation ( un Sagem ) dont j’avais fini par maîtriser la fonction " appeler " ou " recevoir un appel " sans avoir le mode d’emploi à côté ! ( Bien entendu je n’ai jamais été capable de maîtriser les autres fonctions ) .

Ce premier téléphone étant tombé en panne , je l’ai remplacé par un autre dont le mode d’emploi était différent . Ayant perdu au bout de quinze jours le mode d’emploi de ce deuxième téléphone portable ( de marque Alcatel ) sans avoir eu le temps de l’apprendre par coeur , je me suis retrouvé dans l’incapacité de m’en servir . Pour passer un appel , il me fallait tester successivement quatre boutons ayant une forme de téléphone , qui ne comportaient pas de code-couleur comme sur mon précédent portable ; pour répondre , c’était pareil ( en général , je faisais une fausse manoeuvre qui coupait la communication . ) Je ne me servis donc plus de ce téléphone jusqu’à ce que des impératifs professionnels me décident à en racheter un .

Je demandai donc à la vendeuse de France Télécom s’il existait des téléphones n’ayant que trois fonctions : " marche / arrêt " , " appeler" et " recevoir un appel " ( comme sur un téléphone filaire normal ) , vu que les autres fonctions ne servent à rien en ce qui me concerne et m’étaient incompréhensibles . Malheureusement , un tel téléphone n’existait pas . Elle m’en vendit un autre dont elle m’affirma sans vergogne que le mode d’emploi était simple . Malheureusement , tel n’était pas le cas : je voulus faire le 224 afin de mettre mon numéro de recharge mobicarte . L’écran du téléphone m’indiqua la consigne suivante : " faire " déverrou " puis " oui " . Il n’y avait , sur le clavier , manifestement aucune touche indiquant " déverrou " ,ni aucune touche indiquant un quelconque " oui " . Je regardais sans succès sous le " capot " s’il y avait quoi que ce soit ressemblant à un bouton de déverrouillage .

Je relus donc pendant deux heures le mode d’emploi , dans lequel aucune de ces deux fonctions n’étaient explicitées . Je demandai à ma femme qui ne me fut malheureusement d’aucune assistance . Je décidai donc d’aller le lundi au service après-vente de France-Télécom , pensant que ce serait bref . Il fallut déchanter : un seul technicien , une file d’attente de 15 personnes ( dire qu’il y a trois millions de chômeurs , que n’embauchent-ils un technicien supplémentaire ? ) . Au bout d’une demi-heure , je commençais à maugréer sur l’absence de progression de la file d’attente . Un jeune homme , situé avant moi ,me demanda ce qu’avait mon portable . Je lui expliquai le problème . Il examina mon portable et me dit : c’est simple , il faut appuyer sur la touche " - " située sous le mot " déverrou " , à gauche , puis sur la touche " - " située sous le mot " oui " à droite ! POURQUOI DONC ALORS N’ETAIT-CE PAS INDIQUÉ SUR LE MODE D’EMPLOI ? me demandai-je , furieux ! J’en profitai pour lui demander de me supprimer cet absurde système de verrouillage , ce qu’il parvint à faire sans difficultés apparentes . 

Mais là ne s’arrêtèrent pas mes déboires avec ce téléphone ! Revenu à mon cabinet , je refis le 224 pour tenter de mettre mon numéro de recharge mobicarte . Mon téléphone refusa pendant une heure d’accepter ce numéro , ( en effet il me demandait de faire le 1 si je voulais installer la recharge , mais ensuite , impossible d’effacer le 1 de l’écran ce qui me faisait du coup inscrire un faux numéro commençant par un 1) . De guerre lasse , je fis appel à ma secrétaire qui finit , je ne sais trop comment , par me l’installer .

Bon , maintenant je peux téléphoner avec ce troisième téléphone , je reste toutefois incapable d’envoyer un SMS ( au moins vingt personnes dans le passé ont désespérément essayé de m’expliquer la procédure , mais rien à faire , quand je veux faire un " c " , ça me fait trois " a " d’affilée ) . Pareil , si je reçois un SMS un peu long , je n’ai toujours pas réussi à comprendre comment lire la deuxième page ... Maintenant , mes correspondants ont l’habitude , ils me laissent un message sur la boite vocale , beaucoup plus simple d’utilisation ! Pour ce qui est d’inscrire les numéros de téléphone de mes interlocuteurs sur le " répertoire " , c’est tellement compliqué que j’ai jugé plus simple d’apprendre une cinquantaine de numéros par coeur .

Mon vendeur d’ordinateurs Apple a bien essayé dernièrement de me vendre un i phone , je lui ai expliqué mon cas , il a été obligé de reconnaître qu’effectivement , dans ces conditions, il valait mieux que je n’en achète pas .

Parfois , je me demande , en voyant des petits jeunes se servir sans aucune difficulté d’un portable , s’il n’existe pas une sorte de maladie qu’on pourrait appeler " dyslexie technologique " ou " infirmité technologique " . Je suis persuadé que je ne suis pas le seul dans mon cas !

 @ Liliane Bourdin

Il y a quand même des stratégies dans les écoles pour mettre les élèves doués ensemble :

- à l’école primaire , on suggère fermement aux parents des très bons élèves de mettre les enfants dans la seule classe qui fait allemand plutôt que dans les classes qui font anglais , ( ce genre de phénomène explique peut-être que les " élites " françaises parlent mal l’anglais ! )

- au collège , ce rôle de sélection est confié aux classes bilingues , aux classes " européennes " ou aux classes avec latin ou grec ancien . Pour le latin et le grec ancien , les parents se retrouvent avec l’opposition frontale des enfants qui refusent d’avoir trois heures de cours de plus pour apprendre des langues mortes ( ils n’ont évidemment pas compris qu’il s’agissait en fait de se retrouver avec les " meilleurs " , et s’ils l’apprennent , déclarent s’en foutre ) .

 @ Paul Villach

Cela dit , dans cette affaire , le modernisme s’est arrêté à mi-chemin : ils auraient eu plus de succès à proposer un an de préservatifs gratuits aux assidus !