orianeborja

http://www.oecd.org/dataoecd/55/18/39179144.pdf

http://translate.google.fr/translate?hl=fr&sl=en&tl=fr&u=http%3A%2F%2Fen.wikipedia.org%2Fwiki%2FLifelong_learning

http://eduscol.education.fr/dossier/eformation/tout-au-long-de-la-vie

http://www.agoravox.fr/actualites/economie/article/bilderberg-co-le-lobbying-de-l-29446

Cher Monsieur,

il est toujours amusant de se faire traiter d’ignorant par plus carencé que soi en la matière, mais c’est assez récurrent.
Vous retardez seulement de quelques guerres, d’ailleurs, vous n’enseignez plus depuis longtemps quand je suis en plein dedans, même si vous vous êtes bien vautrer dans le système, mais ceci n’explique même pas cela, il faut encore avoir une culture politique et géopolitique suffisante pour appréhender le sujet.

Vous connaissez l’Ocde, bien. Un bon début. Allez voir par là :

http://www.oecd.org/dataoecd/36/55/35693273.pdf

là :

http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_le arning/c11090_fr.htm

ou là :

http://dessousdebruxelles.ellynn.fr/spip.php?article36


ensuite on en reparle. Vous me direz par exemple si ce que Jacques Delors a initié, ne va pas être poursuivi. Mais ne vous inquiétez de rien, je démontrerai bientôt les liens de François Hollande et de Martine Aubry avec le Lifelong Learning, ce n’est pas bien compliqué vous savez.

Et puis, sachez lire, je parle du nouveau statut du directeur d’école qui est dans les tuyaux, je ne parle pas de notre bon vieux directeur d’école. Je parle de celui qui doit bien s’accommoder aux nouvelles « gouvernances éducatives » (voyez, j’suis « in », je maîtrise la novlangue jusqu’à la lie) .


Mais sans doute pour être équipé d’un cerveau qui fonctionne, faut-il avoir fait beaucoup « 　d’exercices qui ne servent à rien« 　, selon vos dires.
Et là encore il vous manque un pan entier de connaissances qui ferait de vous un honnête homme, vous savez ce généraliste qui s’oppose au spécialiste, du grec « idiôtès » : celui qui s’enfermant dans un savoir unique, devient stupide, idiot.
Il vous reste du chemin pour devenir un animal raisonnable, mais quand le temps et l’idéologie s’en mêlent, cela devient irréversible.
Ce que nous apprennent les derniers travaux de neurosciences sont sur ce point très éclairants, Stanislas Dehaene montre l’ineptie des méthodes globales actuelles, qui ne vont jamais du plus petit élément vers le toujours plus complexe avec force répétition, et qui doncne répondent pas aux exigences des lois qui régissent notre cerveau.

Le prix Nobel de médecine Roger Sperry démontre la même chose par IRM et s’il accorde la plasticité de notre cerveau, le docteur Wettstein Badour qui tenta sa vie durant, de réparer les dégâts causés par les méthodes que vous et vos acolytes ont initié de façon criminelle sur nos enfants, le travail est long et douloureux dans l’effort qu’il demande.

Je vous la souhaite ainsi longue et douloureuse, Cher Monsieur, votre rémission, il n’y a qu’ainsi que l’on se soigne.

Entendu pour Sarkozy, je ne me basais que sur la signification originelle de son nom, j’aurais dû ne me fier qu’à mon instinct qui ne voit en lui aucune once de noblesse.

Quant à l’immense penseur politique qui puisait dans tout notre héritage au premier rang duquel le trésor grec, il restera comme le sont souvent les grands hommes, méconnu, incompris malgré la réalité et la limpidité de ces analyses, trop haut sens de la vertu humaine. Il mourut dans la plus extrême pauvreté ce qui signifiant.

Machiavel signifiait à l’homme de n’être jamais inférieur aux situations historiques mais de les prévoir, selon les modes qu’il décrit, et de les dominer car il est du devoir de l’homme de ne jamais se montrer inférieur aux circonstances.

Il donne les clefs pour éviter aux princes de s’orienter vers des destins lamentables faute d’intelligence, les manières de résister.
Il dénonce les comportements avilissants et les basses intrigues comme improductifs et anéantissant la logique qui mène à la fondation et la conservations des Etats.
Il donne les clefs pour la paix et pour l’harmonie politique au service du peuple

L’histoire est elle-même souvent suspecte, et il faut savoir remettre les évènements dans leur contexte, la politique n’a jamais été le monde des bisounours.

Quant à faire une critique de ce qui n’est d’un point de vue hollywoodien et donc de l’occident décadent, je ne m’abaisse pas si bas.

Il se trouve que je suis spécialiste du sujet.

C’est bien vous qui faite erreur, c’est le Comité Mondial des Apprentissages Tout au Long de la Vie qui donne la définition du LifeLong Learning.

http://www.wcfel.org/

C’est Jacques Delors qui a mis en place les premières structures de cette révolution éducative, aujourd’hui, c’est Yves Attou qui préside ce World Committee for Lifelong Learning.

Le premier « 　Forum mondial sur l’éducation et la formation tout au long de la vie »　　, s’est déroulé à Paris, au Conseil Régional d’IDF le 28 octobre 2OO8.

Le second s’est déroulé à Shanghai, lors de l’exposition Universelle de 2010, et le troisième forum Mondial aura lieu à Marrakech du 30 octobre au 2 novembre 2012 .

Ils rappellent à chaque fois que le LLL n’est absolument pas l’apprentissage pour adultes que l’on croit, ils entendent s’occuper de l’apprentissage, de la petite enfance à la retraite, « ce concept d’apprentissage dépassant les frontières, les temps et lieux de vie dans la nouvelle “société apprenante ” ».

Je posterai bientôt une synthèse sur le nouvel ordre éducatif mondial qu’ils mettent en place et dont toutes les bases se mettent en place actuellement.


Pour un avant goût, consultez la page Wikipedia du Lifelong Learning en anglais, ils ont moins de pudeur qu’en France, encore qu’il suffit de bien les écouter.
Et étudiez leurs partenariats, ensuite, on en reparle.