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_Ulysse_

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De formation scientifique, je m'intéresse à de nombreux sujets en particulier les sciences et techniques "vertes", la politique et l'économie.

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  • Premier article le 26/11/2009
  • Modérateur depuis le 31/08/2011
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Derniers commentaires



  • _Ulysse_ _Ulysse_ 9 décembre 2014 11:21

    Vous en êtes encore à militer pour le FdG ?

    Mélenchon a demandé à ses électeurs de voter pour Hollande au second tour, sans aucune contrepartie. Et il a attendu, 10 minutes pour cela après les résultats, patient le coco smiley.
    D’ailleurs la moitié des électeurs du FdG ne s’y sont pas trompé et ont quitté le navire car ils ont compris qu’il se sont fait « ratisser ».

    C’est sur qu’avec ça, on va changer l’europe. Donc en 2017 on vote pour mélenchon et 10 minutes après le résultats il appelle à voter Juppé ou Sarkozy pour faire barrage au FN, et cela sans condition smiley 



  • _Ulysse_ _Ulysse_ 9 décembre 2014 11:03

    Un article Anti-UPR, excellent smiley .

    Que d’énergie dépensée pour contre carrer un « micro parti » .



  • _Ulysse_ _Ulysse_ 5 décembre 2014 23:31

    Merci à vous, j’ajouterais une autre contribution en ce qui concerne la programmation et l’algorithmique.

    Je connais un peu le sujet puisque j’ai intégré une école d’ingénieur en informatique justement et que mon master au Canada était en imagerie.

    Je ne peux que être d’accord avec vous, cette volonté de vouloir à tout prix faire entrer l’apprentissage de la programmation au secondaire n’est pas réaliste.
    On ne pourra jamais former des lycéens correctement. Il faut beaucoup de temps pour apprendre l’informatique et ces heures seront irrémédiablement grappillées sur des matières fondamentales (maths, physique, français, histoire etc).

    On veut faire des jeunes des gens médiocres dans tous les domaines à trop éparpiller les enseignement de la sorte on en fera des gens bons nul part qui ne pourront pas se spécialiser dans le supérieur.

    C’est d’ailleurs ce qu’il se passe aux USAs et au canada, le GAP entre le secondaire et les études supérieures est très important et seuls les étudiants les plus brillants peuvent l’absorber ou ceux qui ont bénéficié d’une mise à niveau via de bonnes écoles privées très chers.

    On peut néanmoins pour la culture consacrer mettons 2 ou 4 heures à une introduction à l’informatique dans le but de donner aux élèves une idée de la chose.
    Mais cela ne doit pas aller plus loin, l’enseignement doit rester concentré sur l’apprentissage avant tout.



  • _Ulysse_ _Ulysse_ 5 décembre 2014 15:43

    On va vers une société à l’américaine ou seul compte l’argent et l’image.

    Le but deviens d’avoir de l’argent et d’être à la mode, d’avoir le meilleur look.
    La culture, la connaissance est sans cesse rabaissée à quelque chose de ringard et de passéiste.

    Tout cela est cohérent avec ces réforme de l’éducation nationale : il faut s’amuser avant tout. Le travail, l’effort est une chose qui n’existe plus.

    A ce rythme on va vers le sous-développement.



  • _Ulysse_ _Ulysse_ 5 décembre 2014 15:41

    J’ai eu mon BAC en 2001 et fait une prépa scientifique ensuite.

    Je suis encore plus négatif que l’auteur, le problème ne se limite pas aux programmes de l’éducation nationale. C’est un problème général dans la société.

    La vérité, c’est que la société française s’américanise.

    J’ai fait un master recherche au Québec en 2005/2006. Moi et mes camarades français avions été choqués par la réalité suivante :

    Les filières orientées gestion/commerce étaient pleines à craquer de Québecois.
    Les filières techniques et scientifiques à petit niveau étaient remplies de filles.
    Les filières techniques et scientifiques à partir du niveau master étaient pleines d’étrangers. Des étudiants francophones pour la plupart.

    On avaient noté à l’époque c’était il y a 10 ans une désaffection profonde pour les sciences et techniques.

    C’est pour ça qu’en amérique (canada et USA) ils font venir massivement des scientifiques et ingénieurs étrangers. Car chez eux ils ont beaucoup de mal à en former.

    Pour moi, les raisons sont multiples.

    C’est un pb culturel. j’ai reçu une éducation très orientée vers les études, le goût de l’effort et le travail. Pourtant, je n’ai « que » 31 ans.

    Aujourd’hui il suffit de regarder la télé et les médias pour constater que ne sont promus que les choses suivantes :

    1) L’argent

    Et plus généralement l’argent facile, les stars les personnes riches etc.

    2) L’image

    Promotion continuelle des stars et du bling bling, look et relooking sans cesse de stars et de starlettes.

    3) La médiocrité en général.

    Promotion continuelle de gens médiocres ou pire au travers du système du « show business » ou se mêle chanteurs artistes ou acteurs de téléréalité.
    On donne en modèle aux enfants des gens souvent les plus médiocres et les plus incultes.

    Tout cela abouti à apprendre à beaucoup un certain mépris de la culture en général et des études. Il faut se mettre à la place des jeunes, on leur montre constamment des réussites dans le showbusiness de gens médiocres et le monde du travail est ravagé par le chômage.

    Il ne faut s’étonner alors que beaucoup souhaitent devenir acteur, footballeur, chanteur, chanteuse etc .
    Mais surtout pas aller vers le travail, le goût de l’effort et de l’apprentissage.

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