skirlet

Il faut deux fois plus de temps pour apprendre le français que pour apprendre l’anglais

Pourtant, les chiffres disent le contraire : pour un écolier anglais, il faut 3 ans pour apprendre à lire (au niveau enfant, bien sûr), et à un Français - 1 an et demi. Erreur ou manipulation, hein, auteur ? 

la preuve en est donnée par les étrangers qui votent avec leurs pieds quant à l’apprentissage du français..

Moi y en être étrangère. Moi y en a dire : anglais être plus difficile que français... en français, règles de lecture exister, avec des exceptions. En anglais, exceptions exister, pas les règles...

Selon l’aveu des natifs, ils ne savent pas, comment prononcer un mot inconnu : il y a 5 façons minimum de le prononcer. Donc, il est bel et bon de promouvoir son idée, mais il ne faut pas manipuler les faits.

L’auteur donne dans la provocation... Eh bien, en voilà une :

http://www.plusfortquelatele.com/videos/bc461eb_Ce-qui-tue-c-est-de-parler-anglais

Un article en espagnol (l’occasion de s’exercer dans l’intercompréhension passive  ), titré "Journée européenne des langues, journée européenne de l’hypocrisie" :

http://www.soitu.es/participacion/2008/09/26/u/tonyo_1222380264.html

Sur le site du Conseil de l’Europe, un tout petit frémissement vers un vrai multilinguisme : des documents en espéranto.

http://www.ecml.at/edl/default.asp?t=materials

Poser une question signifie-t-il "asséner" ?

Etant moi-même locutrice d’une langue ayant subi une réforme d’orthographe, j’affirme que ça a fait du bien  Les Russes ont-ils été rendus débiles après cette réforme, at-t-il eu lieu un nivellement par le bas ? Que nenni. D’autres langues ont subi des réformes, comme le turc ou le protugais (une autre réforme se prépare pour ce dernier :

http://www.fenetreeurope.com/php/page.php?section=actu&id=11094 )

Par ailleurs, les locuteurs des langues plus régulières ne sont pas idiots non plus : un écolier finlandais, polonais ou ukrainien ne met que quelques mois à apprendre la lecture, contre 2 ans pour un Français. En Ukraine ou en Slovaquie, par exemple, les dictées genre Pivot n’existent tout simplement pas - ce serait trop facile pour tous. Si je pense qu’il n’est pas possible d’écrire le français phonétiquement sans risquer la rupture avec l’histoire et avec les autres langues romanes, il est tout à fait possible de mettre un peu d’ordre et de se simplifier la vie, car il y en a déjà bien assez de difficultés. Le temps libéré servirait à d’autres apprentissages.

Quant à l’accord du participe passé, je ne vois pas pourquoi un usage initié par un seul homme ne peut pas être annulé par le peuple. Marot est-il tellement sacré et infaillible, une sorte de super-pape linguistique ?.. Pourquoi des générations entières devraient-elles se casser la tête, tout simplement parce que un gugusse préhistorique a décidé que l’accord est plus joli dans les poésies ? Car aucune différence du sens n’existe entre "les fleurs que j’ai cueillies" et "les fleurs que j’ai cueilli".

Pas cher aspouilleux, ne soyez pas si modeste : vous méritez largement une médaille d’or et même de platine, s’il en existait