Cascabel

@ Typhon

Hermes est vraiment à côté de la plaque.

Vous êtes alors bien seul dans votre définition du bilinguisme parfait alors.

En plus vous disiez plus haut autre chose. Pour vous le bilinguisme parfait ne pouvait exister du fait, selon vous, qu’une langue prévalait forcément sur l’autre. C’est là dessus que réagit, pas sur un problème abscons.

Un peu de lecture pour vous
http://fr.wikipedia.org/wiki/Bilinguisme

Typhon

Désolé pour le i. J’écris un peu à l’arrache car j’ai du pain sur la planche.
Sinon, par rapport au bilingouisme, il est toujours utile de connaitre les limites afin de ne pas faire mauvaise route.

Hermes

Certaines personnes lettrées n’ont pas de mal à traduire des textes soutenus, cela ne fait pas d’elles des personnes bilingues pour autant. A l’inverse, un enfant bilingue sera incapable de réaliser ce type d’exercice.
Une langue n’est pas un code seulement. On n’est pas bilingue parce qu’on sait dire « chien » en deux langues. On est bilingue quand on s’exprime exactement comme une personne du pays, quand on ne peut pas deviner que vous venez d’ailleurs lorsque vous vous exprimez, ni par l’accent, ni même par le comportement.
Par exemple le chien ne sera pas perçu de la même façon dans le monde arabe qu’en Europe. Pour le bilingue arabe/ anglais le chien évoquera des sentiments différents suivant qu’il parle arabe ou anglais sans qu’il y ait pour autant dédoublement de personnalité. Ainsi, quand il prononcera le mot « chien » il adoptera un certain ton, en plus du bon accent.

@ Tiphon

Pour répondre à votre question, je ne le pense pas.

Hermes, non seulement vous racontez n’importe quoi mais vous êtes limite de mauvaise foi.
La question posée n’était pas de savoir si un enfant pouvait parler à l’âge de six mois mais si il pouvait apprendre deux langues simultanément, dés la naissance.
Je mettrais cela sur le compte de l’incompréhension du problème posé.

En ce qui me concerne, je parle de ce que je connais par rapport au bilinguisme puisque c’est mon cas. J’ai appris a parler deux langues à la fois, sans qu’il y ait prévalence de l’une sur l’autre. Cela nécessite des conditions particulières, c’est vrai, et si elles ne sont pas réunies le risque pour l’enfant est de mal parler les deux langues, ou très mal l’une et médiocrement l’autre.
Quoi qu’il en soit quand cela se passe dans les règles de l’art un enfant est nettement avantagé a parler deux langues. Et le bilinguisme peut être absolu, même si cela vous semble étrange.

Pour l’apprentissage de l’anglais dés le berceau je n’y suis pas absolument favorable. Une langue c’est bien plus qu’un code, c’est une culture. Pour pouvoir être bilingue on doit s’identifier et faire corps avec les deux langues.
Or un enfant naissant en France avec des parents français n’a pas beaucoup de raisons de s’identifier avec une langue étrangère et de ce fait ne pourra pas être bilingue. Tout du moins je le vois ainsi.
A mon avis le bilinguisme de naissance restera toujours une exception. En revanche, il serait bon d’apprendre le plus tôt possible une deuxième langue et de ne pas se limiter à quelques cours de langue. Certains cours devraient se faire en langue étrangère.
Par exemple étudier l’histoire en anglais, avec un professeur anglais ( ou allemand, ou espagnol, peu importe du moment qu’il ne s’agit pas de l’espéranto :)) ).