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merci pour le lien, article intelligent en effet.
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Bonjour,
Juste un lien pour expliquer les différentes notions du mot « droit » (http://www.maitre-eolas.fr/Prix-busiris lire l article du 26-02-2009). -
Etonnant en effet, j’y pensais lorsque j’écrivais ce petit mot...
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Ca fait longtemps que nos politiques utilisent le mot « pédagogie » dans le sens de répression. Mais un gouvernement ne peut se dire répressif sous peine de sanction (rappelez vous, un politique utilise, sauf cas exceptionnel, un langage « positiviste »). Cela dit, il me semble que cet emploi abusif est de plus en plus fréquent. Est-ce à dire que notre goubernement actuel serait de plus en plus répressif ?
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Franchement, je suis désolé, mais je n’ai plus les références de cet article. Je crois me souvenir cependant que cela est assez vieux, sans doute les années 70. Cela n’a donc rien à voir avec une tentative d’entreprise pour ’arnaquer quelques idiots.
L’exemple à mon avis, le plus frappant des difficultés d’apprendre les phonèmes d’une langue lorsque l’on a peu de phonèmes dans sa langue natale est représenté par les japonais : 5 voyelles ; a i u e o et un peu plus d’une 20aine de consonnes. Pour simplifier le tout, c’est une langue à structure syllabique « simple ». Bref, toujours est-il que les japonais n’arrivent pas à prononcer et entendre correctement le francais (rien qu’avec les voyelles, ils sont dans le chous).
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